En este caso se ha tenido que colocar un equipo de la serie Indoor de Daikin ya que no es posible colocar ningún equipo en la calle.

Ha sido complicado colocar la unidad exterior en esta obra. Gracias a las reducidas dimensiones de esta se ha podido instalar. Además había que cumplir con las exigentes ratios de niveles sonoros del Ayuntamiento

Los centros educativos públicos son edificios muy estandarizados, por lo que poder implementar un sistema, que aunque no es nuevo, no es habitual en este tipo de edificación, hace a nuestro proyecto una apuesta por una solución singular e innovadora.

Combinación de unidades terminales de alta y baja inercia en un único sistema hidrónico, con capacidad de flexibilidad de uso y complementariedad entre ellos. Empleo de sistemas de calidad de aire con recuperación de calor en uso residencial privado como complemento al sistema de climatización.

Villa Unifamiliar con Certificación Passivhaus en Benahavis, Málaga.

Promoción de 44 viviendas plurifamiliares con sistema de aerotermia para la generación de frio, calor y acs.

Tradicionalmente, la instalación de climatización de los centros educativos se diseñaba para invierno, por lo que se dotaba a los mismos, exclusivamente de instalación de calefacción. Para ello, la calefacción se realizaba mediante producción a través de calderas de gas natural/gasoil y radiadores en cada aula. La ventilación se realizaba mediante ventilación natural a través de las ventanas de cada estancia.Con la aparición del CTE en 2006 se genera la necesidad de realizar ventilación forzada en cada espacio para poder cumplir con las necesidades de calidad de aire interior establecidas en el DB-HE-2, por lo que a partir de ese año se comienzan a instalar diferentes sistemas de ventilación en los centros educativos, ya sea a través de unidades de tratamiento de aire con recuperación de calor o sistema de renovación y filtrado de aire interior... Como práctica habitual, independientemente del sistema de ventilación escogido, se trataba el aire introducido a cada espacio, mediante baterías de calor en cada equipo, para elevar la temperatura del aire de renovación introducido a una temperatura neutra que no generase pérdidas internas, ni malestar en los usuarios (alumnos).Las posteriores modificaciones de la normativa de aplicación, obliga a diseñar edificios con menor demanda y consumo energético, por lo que se limita aún más el coeficiente de transmisión térmica de la envolvente de los edificios así cómo se limita el consumo, tanto de energía primaria como energía no renovable de los edificios. Adicionalmente, se limita el número de horas fuera de consigna, es decir, se limita el número de horas en que un espacio habitable se encuentra fuera de los niveles de temperatura operacional y ventilación establecidos.Ante estos cambios normativos expuestos, se plantea nuevamente realizar una adaptación de los sistemas de climatización de los centros educativos a las necesidades actuales, y se adoptan las siguientes medidas:1.Sustituir el sistema de producción de calor de calderas a bombas de calor (aerotermia) con mayores rendimientos energéticos y menores emisiones de CO2, dotando por tanto de producción de calor en invierno y producción de frío en verano.2.Sustitución de las unidades terminales, radiadores, que sólo emiten calor, por sistemas de climatización de frío y calor, ya sea suelo radiante, ventiloconvectores…Al estudiar las cargas térmicas de cada espacio, se comprueba que las ganancias debidas a cerramientos y cargas internas es muy inferior a las cargas debidas a ventilación, por lo que el caudal necesario para climatizar los espacios es inferior al caudal mínimo necesario de ventilación por aula. Ante esta situación, se plantea unificar las unidades terminales destinadas a combatir las cargas internas con las unidades terminales destinadas a introducir en el edificio el aire de renovación. Para ello se propone un sistema de climatización de todo aire exterior, mediante unidades de tratamiento de aire (UTA)

Proyecto de Climatización para implantación de Taller de Turbo Compresores en base a un estudio Energético dentro de un plan de Sostenibilidad desarrollado por Diemar para la implantación de la actividad en nave industrial.

Proyecto de Climatización Piloto para implantar en Franquicia de Centros Odontológicos en base a un estudio Energético dentro de un plan de Sostenibilidad desarrollado por Diemar para la Franquicia.

Sistema de climatización mediante VRV

Se trata de una incubadora y planta de prototipado, con salas blancas para la ejecución de proyectos de economía circular. Se han dispuesto 2 UTAs para el tratamiento de aire del área de prototipado y salas blancas.

Debido a la singularidad arquitectónica del edificio y su catalogación como BIC hemos encontrado muchos impedimentos para la climatización del mismo. Nos decidimos por sistemas VRV independientes para salón y cocina así como climatizadoras de aire primario también independientes. Al estar el salón dividido en dos plantas y no tener falso techo en su planta superior ha sido necesario instalar equipos de suelo en dicha planta. En el resto se han empleado principalmente unidades de conductos salvo en las zonas que, por dimensiones, era preferible instalar equipos murales (zonas no abiertas al público).Al tener imposibilidad de retornar aire primario por falta de huecos de instalaciones se proyectaron DAHUs todo aire exterior tanto para Salón como para Cocina, siendo este aire extraído por las campanas del local sirviendo también como aire de transferencia entre Salón y Cocina y manteniendo la misma en depresión frente al Salón para evitar el paso de olores.Debido a esto y a las bajas temperaturas de Granada en invierno ha sido necesario instalar resistencias de precalentamiento antes de las baterías de las climatizadoras.En la Sala de rack se instala un split 1x1 mural pues el mismo estará funcionando siempre en modo fríoSe instala un control centralizado capaz de controlar todas las unidades instaladas, pudiendo supervisar y programar todos los parámetros de funcionamiento, permitiendo así optimizar la eficiencia energética de la instalación.

El Proyecto propone principalmente mejorar las condiciones de seguridad, salubridad, funcionalidad, y accesibilidad del edificio completo, junto con la reforma integral de las plantas séptima, y sexta. Además de lo anterior, se llevará a cabo la Mejora de la Eficiencia Energética del edificio al completo consistente en; la sustitución de las ventanas de todo el edificio, sustitución de las cubiertas, incorporación de nuevo sistema de climatización DAIKIN (VRV), cambio de las calderas de ACS y de calefacción, sistema de producción de electricidad mediante energía fotovoltaica y sustitución de luminarias de todo el edificio por luminarias tipo LED. Por otro lado, en el diseño de la propuesta de mejora se tiene en cuenta los siguientes requisitos básicos:-Posibilitar la viabilidad técnica, administrativa, y económica.-Cumplir la normativa técnica y administrativa aplicable al caso, así como todos los requisitos fijados en el encargo del trabajo, especialmente el relativo a la seguridad en caso de incendios, junto con la seguridad de algunos elementos estructurales.-Compaginar el binomio diseño-coste y la distribución del presupuesto entre los distintos capítulos y partidas, teniendo en cuenta los aspectos de durabilidad de la obra finalizada y sus requerimientos de mantenimiento.

MEJORA DE EFICIENCIA CON INSTALACIONES DE CLIMATIZACION Y PRODUCCION DE ACD CON EQUIPOS BOMBA DE CALOR DE ALTO RENDIMIENTO

Equipo de alta eficiencia debido a su alta regulabilidad debido a temperatura refrigerante variable, modulación y rendimiento estacional.